萬物向陽而生，教育潤透前行。西安交通大學蘇州附屬初級中學（以下簡稱“西附初中”）毗鄰奧體繁華，坐擁斜塘古韻，學校創建于2018年8月，由原星洲學校初中部和園區十中重組升級而成，是蘇州工業園區管委會直屬的公辦獨立純初中學校。目前設有南北兩個校區，100個教學班，在校學生4500余名，教師350余位。

學校以西安交通大學辦學精神為引領，秉承園區教育理念，著力構建“潤·透”教育體系，以“精勤”為治學深度，以“博雅”為育人廣度，以“卓越”為立校高度，培養“有家國情懷、有全面素養、有鮮明特長、有競爭優勢”的四有好少年，高質量辦好“老百姓家門口的好學校”。

建校五年來，學校先后獲得全國青少年校園足球特色學校、江蘇省中小學智慧校園、江蘇省綠色校園、江蘇省基礎教育課程教學改革重大項目基地校等80余項榮譽稱號，成為園區湖東教育的新高地、新名片。

大情懷潤“細”：以西遷精神為引領，豐厚學生素養

學校以“潤·透”主張落實立德樹人根本任務，以西遷精神擦亮師生成長底色，用潤心的校園活動，走進學生的心靈；用廣博的社會課堂，拓寬學生的視野。

角落文化：育人無聲，溫暖有痕。學校精心打造古典園林與現代科技相融合的校園環境。成竹林、攬月亭，徜徉清幽之境；圖書廊、文化墻，浸潤文墨芬芳；鋼琴角、圍棋盤、潤透藝坊、潤源美術館，感悟藝術之妙；班級名片、十號樹洞，回歸心靈家園；STEAM教學空間、國際理解空間，啟迪創新思維……處處有心、時時有痕，用人文關懷打造快樂暖心的生活化校園。角落文化既在有形的建筑，也在無形的時空。每日“西附之聲”，奏響校園生活的明朗樂章；每周“校長有約”，點贊成長點滴的向善之美；每月《西附校報》，展現慧思雅行的精彩瞬間；每年“班級文化巡禮”，點亮青春成長的斑斕夢想。

校園文化：多維推進，筑夢青春。學校注重發揮學生的主體性，打造“樂體節”“樂藝節”“樂創節”“樂心節”四大校園節日文化品牌，Logo征集、活動方案、節目排演……學生自主設計，全員參與。這些獨特的“西附記憶”，多維提升學生的運動素質、審美品質、創新特質、生命氣質。學校依托“潤行透說”先鋒講壇，邀請西安交通大學、中國科學院大學、東南大學、蘇州大學等知名高校教授與社會各界名流蒞校開展講座，讓校園文化升格。“西遷精神報告會”“遇見AI共探未來”“點亮納米之光”“少年理財大學問”……一場場文化盛宴，塑造了學生的視野廣度、思維高度、成長氣度。

行走文化：躬閱天下，厚植情懷。真正的世界不只在書本中，更在青春的行走中。學校提出“養德于行”的研學規劃，設計“尋根”“鑄魂”“追夢”三個研學主題：初一《沐潤秦風》西安研學，走進西交大，學生以“西遷精神”為榮，增強文化認同；初二《潤心黔行》貴州研學，感受民族風情，了解前沿科技，增強文化自信；初三《浸潤儒學》曲阜研學，品味傳統魅力，厚植家國情懷，增強文化修養。家國情懷在心中，更在行動里。學生會每年組織采摘校園瓜果、整理閑置物品，舉行義賣活動，享受勞動樂趣，所得義款匯入愛心基金，攜手西交大共同抗擊疫情，助力貴州山區學子完成學業。暖心行動展示的是西附學子的精神氣質，更是他們火熱向上的情懷。學生們說：這是最活潑生動的校園。家長們說：這是最有溫情的學校。

大格局煉“精”：以“潤·透”理念為特色，涵養教師成長

師資隊伍建設，是學校的核心軟實力。學校始終秉持“‘潤·透’教育”的價值追求，多維發力，精益求精，建強教師隊伍。

錘煉高尚師德。學校創立勞模創新工作室，大力弘揚勞模精神；開辟“青師說”專欄，鼓勵青年教師向下扎根，向上生長……這些“師道津梁”系列活動，增強教師為黨育人、為國育才的思想厚度。學校成立“潤透書院”，開闊教師閱讀視野，提升教師文化積淀；創建“心悅坊”，提供教師心理健康服務，提高教師幸福指數……這些“潤心雅行”系列活動，磨礪了教師的教育初心，涵養了師德師風，提升了育人水平。

堅持課堂提質。學校實施素養提升工程，深耕每一節課堂，助力每一位教師。潤透課堂展示聚“慧”，構建“校長聽課”“每日點課”“每周展示課”等六大平臺，營造研討氛圍；1+N式發展集群聚“領”，骨干教師示范，讓個體優秀推動群體優秀；“3+融合”教研聚“力”，不斷激活教師的創造思維，提升教師的研究能力。

助推生涯發展。學校積極探索人才培養的新路徑，提出教師“135”計劃，即“一年站穩，三年出彩，五年骨干”的區、校兩級培養目標。創建“潤心工作坊”，聚焦德育管理，加強班主任隊伍建設，育人故事匯編為《潤心雅集》，共繪成長圖景；開設“潤教講壇”，對標專業競賽，研磨集訓促全組成長，優秀課例結集《潤教菁課》，凝聚教育智慧；開展“潤透沙龍”，針對教育前沿，指導教師開展教科研，研究成果刊印《潤透思潮》，薈萃思想結晶。

近年來，西附初中教師在各級教育教學競賽中屢獲佳績。僅2022年，獲國家級獎項120人次，市級獎項98人次，開設區級以上公開課近百節。其中，蔣妍兮老師獲第三屆全國中小學青年教師教學競賽（中學數學組）全國第一名，創造江蘇省最好成績，并獲全國五一勞動獎章；張亮老師獲江蘇省生物評優課一等獎第一名，這是該校生物組第四位省級大賽一等獎獲得者；顧健老師獲江蘇省物理實驗教學一等獎。蔣妍兮老師說：“一個人可以走得很快，一群人可以走得很遠。西附團隊，是我一路向前的底氣。”西附初中始終把“人”放在心尖，讓每位教師都收獲幸福和成長。

大視野培“優”：以融合創新為方向，構建全域課程

課程體系是一所學校從文化到行為的深耕與生長。學校以精勤、博雅、卓越為立足點和生長點，構建“潤·透”課程體系，全域激發學生成長發展“心”動力，探尋教育的提質增效，實現全方位的蓬勃生長。

有靈有韻，潤少年情懷。“語文+文科智趣讀寫項目化學習”統整文科資源，融合學科特色，開展創意項目化學習。學校舉辦“庭院詩會”“見字如面”“朗讀者”“手繪長卷，慶賀建黨百年”等活動，吟誦風雅文化，禮贊時代芳華，使學生生命更充盈、更靈動，使教育內涵更深刻、更厚重。

學校連續三年蟬聯蘇州市三話比賽、經典誦讀比賽一等獎；王帝融同學被評為江蘇省優秀少先隊員，是園區唯一獲此稱號的學生；宋銘灝同學在蘇州市大、中學生評比中脫穎而出，獲評“蘇州好青年”；朱梓程同學獲全國中學生英語演講比賽特等獎，是江蘇唯一獲此殊榮的初中生。西附人以大智慧，培養學生博于學識、雅于言行、卓越于群的品質和胸懷，促進學生全面發展。

有力有美，綻青春活力。“體育+藝術多態育人實踐探索”課程將體藝學科深度融合，注重以精彩紛呈的社團課程培養學生的個人興趣與特長，以豐富多元的體藝活動提高學生的身體素質，激發學生的創造力，滋養學生的身心成長。

每年的運動會上，學生全員參與屬于自己的青春大型團體操，西附正能量引燃湖東朋友圈。原創“音樂匯”、國寶守護人、云端博物館、“青綠”設計展……在西附初中，每一種成長都有最優解，每一份優秀都能被看見。宋徐藝同學獲全國象棋少年錦標賽冠軍，被授予國家一級運動員；李顥天同學加冕蘇州青少年5段組棋王；在東部戰區空軍青少年學校招生工作中，有五位少年通過初選，人數位列園區第一；西附初中還兩度衛冕全國啦啦操聯賽冠軍、江蘇省航模錦標賽團體第一……學校以更高遠的站位、更寬廣的視野，從文化、情感、精神、實踐等維度塑造學生品格，浸潤學生心靈。

有求有索，融時代風華。學校積極開辟多元渠道，打通辦學邊界，創新培養模式，培育拔尖人才。學校依托校內資深導師團隊和特色課程設置，創立“卓越樂學社”，選拔基礎學科中有濃厚興趣、突出優勢的學生，助力特長學生展現個性、激發潛能。學校以“數學+理科實驗探究”創新人才培養實驗項目為基石，構建“數學夢工廠”“生物探秘基地”，不斷拓展學生思維深度和廣度，提升學生綜合素養。此外，學校廣泛鏈接社會資源，開設少年科學院、納米英才營，聚集、整合園區的區域優勢和高中優質辦學資源，全面豐富拔尖創新人才培養路徑。

在2023年西交大少年班遴選中，西附初中初三樂學社成員柳智昊、張智恒成功入選，初三即可直讀碩士。張智恒說：“在西附樂學社的時光，讓我離夢想更近一步。老師的引領，高階思維的碰撞，讓我不斷踏上新臺階。”柳智昊把“成為科研工作者，為祖國建設添磚加瓦”作為自己的奮斗目標，這正是西附初中培育有為“新”少年的最生動表達。

校長丁國元說：“探索多元育人路徑，培養拔尖創新人才后備力量，為時代發展注入人才動力，是我們教育人的初心，也是使命。”

行“潤·透”之路，達廣大之境。西附初中將繼續從實處發力，向深處扎根，時刻保持攻堅克難、銳意進取的干勁，昂揚向上、奮發有為的拼勁，敢為人先、開拓創新的闖勁，走在“潤·透”教育的大路上，奮力譜寫高品質教育的新篇章。

（蘇報記者 陶赟婷）